从国家的角度看，中小学生使用桌椅存在两个主要问题：一是与过去相比，儿童平均身高有所增加，但他们使用的桌椅高度没有相应增加；二是不同身高的儿童，即使他们使用DES不同高度的桌椅，使用相同高度和尺寸的桌椅。这两个问题是影响他们正常学习和身体发育的主要原因。他们也需要我们的关注和解决措施。
国家对中小学生桌椅的生产和使用有相应的指导方针，但这些指导方针并不是强制性的，没有得到很好的贯彻执行。同时，由于办学条件的不同，教育部门和学校对这一问题的重视不够。中小学生的桌椅长期没有调整，问题依然存在。
事实上，解决这个问题并不困难。关键是地方政府、教育部门和学校应该对此给予足够的重视。首先，有必要进行投资。如果条件允许，我们可以用“自动桌椅”代替学校的桌椅。自动桌椅可以根据儿童的身高和体重及时调整桌椅的高度和尺寸。其次，即使暂时没有换桌椅的条件，我们也要根据学生的身高和体重，根据学期或年份调整桌椅，使桌椅的高度和尺寸与儿童的身高和体重相匹配，而不是相同。桌子和椅子从头到尾，不分年龄和等级。
从以上两点来看，不难看出，为了使中小学生使用的桌椅与他们的身高相匹配，地方政府和教育部门应首先提供财政和资源保护，然后学校应对此问题给予足够的重视，不必担心出现问题。布尔。从一定的角度来看，中小学每学期开始的第一件事就是调整学生的桌椅，使桌椅的高度和尺寸与儿童的身高和体重相匹配。
在这个问题上，学校和教师应该有足够的主动性，不要等到学生感到不舒服再调整。毕竟，对于大多数学生来说，他们并不太重视这个问题，但是长期使用不符合自己身体的桌椅，对健康的影响和危害正在悄然发生。
